В школе 1272 есть прекрасная хоровая студия Радуга, руководитель Мария Михайловна Овечкина, учитель от Бога. Если у вашего ребёнка есть тяга к вокалу Вам сюда. Мария Михайловна создала добрую, душевную обстановку в коллективе. Несмотря на внешнюю юность и мягкость умело руководит хором, точнее сказать хорами, их три Капель, совсем маленькие детки,вызывают особое умиления их выступления, средний Солнышко и старший хор Радуга . Мария Михайловна и её помощник концертмейстер Желонкин Александр Васильевич нашим детямприоткрыли дверь в прекрасный мир музыки. Такие люди сейчас большая редкость. Спасибо администрации школы 1272 за предоставленное помещение.

Инкогнито 5150

Знаток города 8 уровня

Затруднялась ставить какой-то балл, но все-таки 4. Поясню: Началка отличная, здесь 5 баллов. По крайней мере тем учителям, у которых учились и учатся наши дети. Директоров меняют раз в 2-3 года, но те, с кем приходилось общаться были вполне адекватны, быстро принимали решение, ориентировали в вопросе. Чудесный директор была Самойлик Е. В., после неё ещё уже двух поменяли. Если она в другой школе директор, уверена - это лучшая школа. По крайней мере человек всё для этого сделает со своей стороны. Средняя школа (5 и далее классы). Здесь есть нюансы, но будем объективны, что школа заведение государственное, многие вещи спускаются сверху и не возразишь. В 5 классе разделили на вертикали. Классы получается расформировались, дети оказались кто где. Выбрали наиболее подходящий из предложенных вариантов. Год учились нормально. Хороший классный руководитель, коллектив детей получился тоже хороший. В 6 классе добавили детей из расформированного какого-то класса. Не самых адекватных по поведению. Общая картина успеваемости упала у детей, желание учиться тоже. А в другой класс перепрыгивать просто так уже не получится: один с языками, надо тестироваться, другой совсем не по интересам. 7 класс, - опять перетасовка. Новый классный, часть детей снова меняется. Если честно, черти что. Мы в свое время учились с 1 по 10 класс одним коллективом, единицы уходили из-за переезда, часть детей ушла после 9 в техникумы, тогда конечно слили 3 в 2 класса. Но в 10 классе уже народ другой, и в основном остаются те, кто планирует в вузы, а это нормальные дети по успеваемости и поведению. Всё было хорошо, классный руководитель один с 5 по 11 класс. Хотя время было такое, что и учителей не хватало, и зп у них была низкая. А здесь: выбрали дети направление, через год- два всё, политика меняется, нет, выбирайте другое. Ну что это за дела! Опять же: либо сам или за деньги занимайся где-то и добирай уровень, если хочешь в другой класс, у которого другой профиль, или какие варианты? Их даже нет! Предмет, в который якобы углубление, вообще не дают в нужном объёме. И учителя по профилю меняются. В заканчивающемся году вообще по некоторым предметам учителя трижды менялись, были периоды без учителя. Что касается этих направлений, которые в принципе не дают никаких особых углублений, вполне можно было не раздирать хорошие сложившиеся детские коллективы, а сделать первые скажем 4-5 уроков общая программа, а 6-7 по интересам. И у детей мотивация б не упала из-за того, что не пойми с кем в классе оказались, и нормально б занимались по нужным допам. Всё равно основная программа общая и предметы на 80-90 процентов одинаковые у всех параллелей. Учителя многие очень хорошие! Замечательные учителя по химии, биологии, английскому! Увы, многие хорошие ушли. Есть еще один неприятный нюанс: лепят двойки за невыполненные дз, когда ребёнок на официальном больничном, ссылаясь на электронную систему, что она мол сама выставила. Зачем тогда люди работают, вопрос. Если программа компьютерная во всём виновата. Очень хочется, чтоб люди сверху понимали, что коллектив детский, - это важная составляющая мотивации для обучения. Не всегда стоит всё рушить, особенно если потом нечего предложить. И конечно, хотелось бы, чтоб учителя помнили, что человека от искусственного интеллекта кое-что все-таки отличает: умение думать, проявлять человечность, принимать конструктивные решения в нестандартных ситуациях. Иначе в чем тогда их смысл, людей...

Посмотреть ответ организации

Даниэлла Шапиро

Знаток города 6 уровня

Недавно стала выпускницой 9 класса лингвистической вертикали и скажу так, эта школа самая лучшая, как бы про неё не говорили. Я проучилась в ней все 9 лет. В начальной школе у меня начался Английский язык сразу же с 1 класса и на данный момент я спокойно могу разговаривать на данном языке и имею уровень B1 ( у меня не было не единого репетитора). Я являюсь активистом школы и благодаря ей, езжу на различные форумы и представляю не только честь школы, но и всего региона Москва. Безусловно, скажу спасибо педагогам, куратору, администрации и директорам данной школы, за время моего обучения. На ОГЭ я сдавала русский- 4, математику - 5, обществознание- 4 и Английский - 5 и у меня не было ни одного репетитора, это результат моих усилий и педагогов. Своё обучения 100% продолжу и в 11 классе, а рейтинг нашей школы всё равно на высоте и это говорят сами выпускники школы, когда поступают в университеты. Из педагогов отмечу Ольгу Николаевну (учительница химии), Ольгу Захаровну (учительница русского языка), Ольгу Владиславовну (учительница истории), Сергея Олеговича (учитель математики), Максима Викторовича (учитель обществознания), Людмилу Александровну (классного руководителя) и в начальной школе Наталью Витальевну. По моему мнению, они очень сильные, мудрые и грамотные педагоги. А также отмечу педагога куратора Совета обучающихся «Хайлайт» Викторию Александровну и советника по воспитанию Константина Денисовича, который возглавляет первичное отделение Движения Первых

Школа № 1272, основное и среднее образование

Добавить фото или видео

Адрес

Контакты

Время работы

Как добраться

Особенности

Похожие места рядом

74 отзыва